其实内在心灵的自由是来自于我们和别人之间关系的一种认知，这种认知受到安全感和自控两方面的影响。很多是后，我们脑袋里总是有两个我。一个我说是的时候，另一个我一定会说否，所以我们应该花费更多的精力来做自我评价，处理好得失和利益问题，才能去做其他的工作。同事也要教会孩子不去纠结，而是放开手，放开心，可以去勇于尝试，敢于探索。
那么如何达到自由的状态呢？
1. 要具备学习力，也就是学习能力，学习毅力和学习动力
2. 要设立目标感


孩子学习时自控力太差是什么原因？

自由

三十而已，培养孩子不随便交代

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1、理论专家+临床经验，让育儿指导更有依据
2、8个父母一定会遇到的儿童情商养育问题
3、从孩子2岁开始，涵盖「自我系统」的整个心理发展过程
4、解决孩子问题的同时，父母自我得到提升

三十而已，培养孩子不随便交代简介

三十而已，培养孩子不随便交代
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