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初中语文

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本集简介: “专题式”拓展，综合性提升——不一样的语文课本次导学课程，重在对学生语文学习正确理念的引导。课程通过时下关于“复兴母语”热门的现象如“中国汉字听写大会”等切入，引导学生对“大语文观”的认识和思考。同时，课程阐述了“专题式”课程的优势和特点以及能够帮学生解决的学习困惑等，着重在阅读和写作两个方面同步提升，同时增加学生的课外积累及语文素养，为高中阶段的语文学习打好基础。周可　北京市二中高级教师学生中考多人获近120分高分，班平均分112以上指导学生作文“春蕾杯”等多次获全国一等奖精彩观点： 1.语文是走进文学，探索文化，语文是文化素养。 2.初中阶段的语文学习应以“提升素养、培养能力”为主。 3.“专题式”的课外补充，是提高阅读和写作能力的关键。 4.从初一到初三，语文学习应实现“丰富情感——弥补知识——提升思想”的阶梯式跨越。
发布时间： 2014-08-19 18:09

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